江東区立数矢小学校

教科書の文章を読み、主張と事例の関係を学習しました。それを生かして、事例を交えて、自分の考えを伝える文章を書いていました。モニター・黒板、タブレット・ノート・教科書。デジタルとアナログのそれぞれの良さを生かして。１人で、２人で、３人で。自分の学びたい方法で。