【タイトル】

４年生　東京都の交通の様子を調べよう

【本文】

資料をもとに、わかったことをノートに書いていました。１人で集中して考える児童、「西は台地だから、東の方が、、、」「いろいろな都道府県とつながっていて、、、」友達と自然な会話をしながら考えをまとめたり、広げたりする児童、皆、集中して学習していました。

【添付ファイル】

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